人權教育培育民主果實 -- 黃昭輝

民主政治要生根茁壯可長可久，人權教育可說是最必要的珍 貴養分，沒有人權思想奠基的「民主政治」，所謂「民主」 ，不過是政客們爭權奪利的藉口，所謂「政治」，也只是一 連串高明騙術的組合，即使擁有民主政治必備的法治架構， 亦將徒具形式毫無實質可言，多少第三世界國家實行民主政 治，片刻即遭瓦解崩潰，理由皆不出人權教育闕如所導致。

西方民主社會制度獲得典範性的優勢，主要來自人權觀念的 散播與深植人心，無論是宗教教義，或是世俗民主理論，都 先以人權教育作為民族制度的啟蒙札根，並隨勢推移取得信 仰的革命動力，一舉將威權政治壓抑人權奴役人性的生活方 式，丟向歷史灰燼中。

然而非西方在移植西方式民主社會制度，常見只學習民主的 表面形式，卻很少從落實人權教育著手，這實與西方建構民 主宏規倒置，雖然囿於非西方國家固有文化內涵不易改造有 關，但卻是非西方社會引進西方民主制度，「畫虎不成反類 犬」的主因。

台灣深受東方儒家文化影響，固然儒家文化內涵也隱含不少 人權觀念，但大都只點到為止，未明顯而有系統的闡明，遑 論深植人心，反而有更多反人權反民主的文化基因，深深烙 印人們心中，諸如「亞洲威權主義」思想的盛行，即為明證 。

解嚴以來，經過一波波的政治改革，台灣民主的「硬體」工 程大體峻工，目前最欠缺的正是人權教育這種「軟體」內涵 ，這是一項艱鉅、龐大、又長遠的社會改造，我們不可能一 蹴可及，但我們若要享受得來不易的民主果實，用人權教育 作為培育民主幼苗的養分，將是唯一的選擇。

且讓我們勸導周遭的人及教育下一代從「尊重別人」開始， 這不是什麼偉大的理念，卻是從人權的起點與民主的精髓做 起。