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台灣在校青少年對生活人權的認知與行為探討柏楊先生從寫雜文批判中華文化,引來十年牢獄之災,出 獄後經過另一個十年的牢獄──翻譯通鑑之後,發現人權 教育之重要,一改過去消極的批判,轉為積極、建設性的 教育。因而創立人權教育基金會,期望教育出「自尊尊人 」的下一代。為此,人權教育基金會於成立之初,先針對國內在學的青 少年,選取具代表性的樣本,作問卷調查,以瞭解目前青 少年在「尊重」、「信任」、「評價」與「隱私」等生活 人權方面的認知與行為。問卷調查結果,除了瞭解現況外 ,更可作為基線數據,假以時日,若干年後,再以同樣的 方法重作一次調查,藉以探看上述情形的趨勢,作為評估 人權教育的成效之指標。 同時,我們也收集抽菸與喝酒習慣的資料,並分析「尊重 」、「信任」、「評價」與「隱私」等生活人權變項,與 抽菸、喝酒習慣的相關情形,在本研究中,有相當豐碩的 發現,可以提供我們參考。 本研究問卷內容上,有關「尊重」、「信任」、「評價」 與「隱私」等生活人權方面的各項問題,乃經由人權教育 基金會邀請各個不同領域的專家,召開了幾次座談會,集 思廣益,研擬出來的題目。至於資料的收集,乃透過本人 主持衛生署「青少年藥物濫用盛行率的探討」的研究計畫 ,順便收集而得。在這兩個研究之間也有相關之處,如文 獻所載,抽菸、喝酒常是藥物濫用的前身,若能找出「尊 重」、「信任」、「評價」、「隱私」,與抽菸、喝酒的 相關,而予以適當的教育介入,希望能從源頭阻斷,則不 只能培養出處處尊重別人,且有尊嚴的下一代,還能間接 的影響其抽菸、喝酒,以至於藥物濫用的偏態行為。這是 我們所寄以厚望的結果,有待大家共同努力。
一、研究目的:
二、研究方法:
三、研究結果: 在「信任」方面,合計有4.0%的同學表示家人對自己不信 任,56.9% 認為家人對自己的信任度為普通,另有28.9% 的同學表示家人對自己很信任。 在「評價」方面,分為父母及同學、朋友二部份。合計有 6.2%的同學認為自己平日表現在父母心目中的評價為不好 ,68.4% 認為父母對自己的評價普通,有14.7% 認為很好 。而認為父母對自己評價不好者以國中生為最高(6.7%)。 合計有3.1%的同學認為自己平日的表現在同學或朋友心中 的評價不好, 71.8%認為評價普通,有9.9%認為很好。其 中以國中生認為同學、朋友對自己評價不好的比率最高 (4.1%),至於高中生、高職生、專校生則較低,彼此間相 差不大。 在「隱私」方面,有34.2% 的同學有翻別人書包的行為, 至於拆同學信件、聽別人電話、看別人日記的行為分別是 19.0% 、18.2% 、及13.0% 。家人對隱私權的尊重情形, 以家人看自己的日記較少發生,其次是拆信件、翻書包、 聽電話(從未發生的比率分別是56.2% 、39.4% 、34.8% 及29.7%)。
(二)抽菸、喝酒現況
(三)生活人權與抽菸、喝酒的相關 在「信任」方面,家人的信任與受測學生抽菸有顯著相關 ,但只與高中、高職、專校組的喝酒有相關,與國中組的 喝酒則無顯著相關。家人不信任之國中組女生的抽菸可能 性相當高,是家人很信任者的7.2 倍,而家人不信任在高 中、高職、專校組的抽菸可能性遠大於喝酒可能性。 在「評價」方面,父母的評價與高中、高職、專校組男生 的抽菸、喝酒及國中組女生的喝酒有顯著相關。其中父母 評價不好之國中組女生的喝酒可能性相當高,為父母評價 很好者之7.0 倍,而同學評價很好者的抽菸、喝酒可能性 皆較同學評價不好或是評價普通者為高,此與父母評價的 情形正好相反,可見青少年間評價的標準與父母評價的標 準有極大的差異存在。 在「隱私」方面,大部份侵犯隱私權的行為與抽菸、喝酒 的相關性皆不顯著。 綜上所述,其相關情形結論如下:
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